Ergänzung unterschiedlicher Kursbausteine


In unterschiedlichen Arbeitszusammenhängen wie "Coolness-" und "Anti-Aggressivitäts-Training", "sozialen Trainingskursen", "Drogenpräventionskursen" oder in der geschlechtsspezifischen Arbeit mit Mädchen und Jungen bieten erlebnispädagogische Aktivitäten bewährte Möglichkeiten der methodischen Ergänzung und Erweiterung. Je nach Kursvoraussetzungen können hier unterschiedliche Schwerpunkte gesetzt werden.


Wesentliche Ziele der zwei- bis fünftägigen Angebote können sein


  • Exemplarisches und spielerisches Durchlaufen von Konfliktsituationen

  • Einbezug von Körper, Bewegung und Natur als ganzheitlicher Ansatz

  • Selbstwirksamkeitserfahrungen in Herausforderungssituationen

  • Erfahren der Notwendigkeit von Vertrauen und Verantwortung

  • Unterstützung bei der Findung der eigenen Rolle